вторник, 26 июня 2012 г.

                                                                                               Впровадження
оновленого  Державного стандарту початкової  загальної освіти
з 1 вересня 2012 року в закладах освіти Тельманівського  району
                                                                                    Виступ на нараді керівників закладів освіти

 На виконання  листа Міністерства науки і освіти, молоді та спорту України від 07.02.2012 № 1/9-88 «Про невідкладні завдання на найближчий час», відділом освіти розроблено та успішно втілюється план заходів щодо впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти з 1 вересня 2012 року  та проведення Всеукраїнської акції  «Дай руку, першокласнику!» у  Тельманівському районі.
Постановою Кабінету Міністрів України 20.04.2011 року №462 затверджено  оновлений Державний стандарт початкової  загальної освіти. Закон України “Про освіту ” визначає , що   Державний стандарт встановлює вимоги  до  змісту,  обсягу  і  рівня освітньої  та  фахової  підготовки громадян  України. Державний стандарт початкової освіти розроблено відповідно до мети початкової освіти з урахуванням вікових психологічних особливостей (пізнавальних можливостей) дітей віком 6-7 років і визначає зміст початкової загальної освіти.


Орієнтовні тематики педагогічних рад

- «Готовність керівних та педагогічних кадрів до роботи за новим Державним стандартом»,

- «Науково-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початковій школі в умовах впровадження Державного стандарту»,

- «Урахування особливостей першокласника як передумова успішної організації його навчальної діяльності»,

- «Впровадження здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі початкової школи»,

- «Організація роботи з батьками майбутніх першокласників як цілісна система адаптації дітей дошкільного віку до навчання у початковій школі».

среда, 20 июня 2012 г.

                                                      Учителя вчаться.
Для  досконалого ознайомлення з Державним стандартом загальної початкової освіти, осмислення його змісту (на теоретичному і практичному рівні) та якісної підготовки до роботи, в тому числі і з батьками учнів, з вчителями, які першими почнуть працювати за оновленим стандартом 20.06.2012 року проведено семінар – практикум за темою «Державний стандарт початкової загальної освіти – основний нормативний документ визначення загальнодержавних вимог до освіченості випускників початкової школи. Зміст освітніх галузей Державного стандарту початкової загальної освіти.» для вчителів, які викладатимуть в 1 класі.   
24 учителі перших класів отримали методичні рекомендації щодо впровадження нового Державного стандарту та роботи за новими навчальними програмами.

пятница, 8 июня 2012 г.

Навчання в співпраці


Дві голови вчаться краще, ніж одна. Це перефразоване прислів'я якнайкраще підходить до ситуації, в якій знаходяться учні. Спільна групова робота – це важлива складова ефективного навчання. Проте групове навчання – це значно більше, ніж просто «робота разом». Головне завдання роботи в групах – залучити учнів до процесу навчання, що має на увазі загальну мету, що поділяють усі. Таке об'єднання в групу дозволяє учням працювати разом, і, тим самим, робити навчальний процес максимально ефективним для себе та для інших.

Метод проектів в початковій школі




Школа завжди була місцем, у якому учні повинні були правильно мислити. Раніше вважалося, що учень уміє добре думати, якщо він умів висловлювати й аргументувати свою точку зору. У 21 столітті людям треба не лише це. Зараз елементарні операції можуть здійснюватися комп'ютерами, а школярі мають бути готовими сприймати і переробляти інформацію на роботі, в громадському житті та в побуті набагато складнішими і тоншими способами.

Навчити учня вчитися—найголовніша задача вчителя початкової ланки.

З огляду сучасних вимог до вчителя та учня—використання методу проектів дає найкращий результат.

Використовуючи різні методи оцінювання та освітні стандарти як орієнтири у навчанні, вчителі використовують проектний підхід для залучення учнів до автентичної роботи та розвитку необхідних у 21 сторіччі навичок спільної роботи, вирішення проблем і критичного мислення. За умов добре продуманного плану, навчальна програма, заснована на проектному підході, допоможе учням досягти високих результатів, а вчителі отримають корисний досвід.

Навчання за методом проектів – це модель навчання, орієнтована на інтереси учня.